Giáo dục Montessori lần đầu tiên phát triển mạnh mẽ cách đây hơn một thế kỷ. Bây giờ và sau đó có gì khác biệt và những trở ngại phổ biến nhất mà cha mẹ Montessori gặp phải là gì?
Trẻ em ngày nay đang sống một cuộc sống rất khác so với một trăm năm trước. Các nguyên tắc cơ bản về cách chúng ta sống và phát triển - từ những xu hướng cơ bản của con người đến dòng thời gian phát triển của con người - không hề thay đổi, nhưng tuổi thơ của chúng ta đã biến đổi theo những cách đáng kinh ngạc, và việc nuôi dạy con cái của chúng ta cũng vậy.
Tiến sĩ Montessori, trong suốt cuộc đời dài và thường xuyên khó khăn của mình , đã nhìn thấy và giải quyết nhiều trở ngại mà cha mẹ và con cái phải đối mặt. Thật vậy, một số người trong số họ lại phổ biến một cách đáng buồn - thiếu kiến thức, nguồn lực, thậm chí là nguồn dinh dưỡng hoặc sự an toàn và bảo mật cơ bản. Nhưng những điều đó sang một bên, cô ấy khó có thể mong đợi một số thách thức hiện đại của chúng ta.
Có một số quan niệm sai lầm về những gì đứng giữa cha mẹ và cách tiếp cận Montessori. Nó hiếm khi là tiền, vì bản chất Montessori không đắt hơn bất kỳ hình thức nuôi dạy trẻ nào khác, và thực tế là rẻ hơn nhiều hình thức khác ; nó cũng linh hoạt và thích ứng với các nền văn hóa và tín ngưỡng tôn giáo khác nhau . Những điều tôi thấy các bậc cha mẹ Montessori thường gặp khó khăn nhất là những điều sau đây.
Áp lực xã hội và gia đình
Montessori đã trải qua một quá trình đổi mới đều đặn trong những thập kỷ qua và đang lan rộng nhanh chóng - tuy nhiên, nó vẫn chưa trở nên phổ biến và rất ít phụ huynh sử dụng nó đã được nuôi dạy theo cách tương tự. Do đó, các nguyên tắc, niềm tin và thói quen của chúng ta thường mâu thuẫn với các nguyên tắc, niềm tin và thói quen của trẻ trong đại gia đình (đặc biệt là ông bà!), Bạn bè đồng trang lứa, hàng xóm và xã hội.
Đôi khi, chúng ta cần có thần kinh sắt thép để không chịu sự phán xét, bối rối hoặc thậm chí là khinh miệt và chế giễu của những người đặt câu hỏi về cách chúng ta nuôi dạy con cái - cho dù đó là giường tầng hay bát đĩa thủy tinh, việc chúng ta chấp nhận những đứa trẻ “thô lỗ và cố ý” hay của chúng ta từ chối “giúp đỡ đứa trẻ” bằng cách làm những việc cho chúng.
Lời khuyên phổ biến nhất của chúng tôi dành cho các bậc cha mẹ đang đấu tranh với sự thiếu chấp nhận là xóa sạch kỳ vọng và thỏa hiệp trước thời hạn (ví dụ: ông bà hứa sẽ tôn trọng các quy tắc của bạn khi ở trong nhà của bạn và không can thiệp khi cháu họ ở cùng) ; chuẩn bị một số câu trả lời nhẹ nhàng nhưng chắc chắn cho các nhận xét hoặc câu hỏi phổ biến mà bạn có thể nhận được; và quan trọng nhất, hãy tìm kiếm một nhóm cha mẹ có cùng chí hướng trong những ngày bạn đặt câu hỏi liệu thế giới đang nổi điên lên hay chỉ có mình bạn. Trực tiếp hoặc thậm chí chỉ trực tuyến, một hệ thống hỗ trợ là tất cả.
Cân bằng giữa tự do và an toàn
Trong khi luôn có sự cân bằng giữa độc lập và bảo vệ, tự do và an toàn, sự cân bằng đó dường như đã thay đổi một cách mạnh mẽ trong vài thập kỷ qua. Có lẽ, giống như tôi, bạn nhớ mình đã trải qua những ngày thơ ấu dài đằng đẵng - bị đẩy ra khỏi nhà với định hướng mơ hồ là “đi chơi” và không được mong đợi trở lại cho đến khi ăn tối. Có lẽ, giống như tôi, bây giờ bạn đang sống trong một cộng đồng khi làm như vậy với con bạn sẽ dẫn đến việc Dịch vụ Bảo vệ Trẻ em ghé thăm (nếu không muốn nói là tệ hơn).
Thế giới của chúng ta đồng thời phát triển và thu hẹp lại, và kỳ vọng hiện nay thường là cha mẹ sẽ giám sát mọi khoảnh khắc trong ngày của con mình, kiểm soát môi trường của trẻ để chỉ mang lại kết quả tốt nhất, dọn đường cho mọi thành công. Vấn đề là tuổi thơ là khoảng thời gian tìm tòi, khám phá và học hỏi - một thời kỳ cũng phải cho phép những sai lầm, sai lầm và thất bại.
“Nuôi dạy con bằng máy bay trực thăng” là một hiện tượng nổi tiếng và bị chế nhạo. Bạn có thể đọc về những bậc cha mẹ đến dự các cuộc phỏng vấn xin việc của con họ hoặc đến tranh luận về điểm số với các giáo sư đại học của họ. Cách tiếp cận Một Montessori đòi hỏi chúng ta buông bỏ một toàn trước đó nhiều hơn thế. Nó có nghĩa là để một đứa trẻ sơ sinh hầu như không di động phải vật lộn để lấy một quả bóng hơn là đưa nó cho chúng. Có nghĩa là để một đứa trẻ hai tuổi chơi mà không có sự can thiệp của cha mẹ hoặc đôi khi có sự giám sát. Nó có nghĩa là dạy cho một đứa trẻ mẫu giáo cách tự mình nói chuyện với một người lạ trên đường phố (trong cửa hàng, trong bưu điện) và để đứa trẻ trong độ tuổi đi học tự mình khám phá thế giới.
Thế giới ảo
Bước tiến của tiến bộ công nghệ trong thế kỷ qua không có gì đáng kinh ngạc, và tương tự như vậy, tác động của nó đối với cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Lượng thời gian chúng ta dành để tương tác với công nghệ hiện đại là đáng kinh ngạc và ảnh hưởng của nó đối với cách chúng ta suy nghĩ, xử lý và trải nghiệm thế giới vẫn còn chưa được hiểu rõ.
Nhưng chúng tôi có một số câu trả lời về cách sống trong thế giới kỹ thuật số ảnh hưởng đến trí não đang phát triển của trẻ em. Các kỹ năng và khả năng nhận thức quan trọng, đặc biệt là khả năng tự điều chỉnh, tập trung chú ý và ổn định cảm xúc đều giảm khi thời gian sử dụng thiết bị tăng lên; kỹ năng vận động tinh bị ảnh hưởng, và trí tuệ cảm xúc và giao tiếp cũng vậy; thậm chí có thể có mối liên hệ trực tiếp đến lo lắng và trầm cảm ở trẻ em.
Một số phụ huynh lo lắng về việc bỏ lỡ cơ hội nếu họ không cho con mình tiếp xúc với màn hình, điện thoại, máy tính bảng và máy tính. Đương nhiên, họ muốn mang đến cho con cái mình một khởi đầu thuận lợi trong thế giới tập trung vào công nghệ của chúng ta. Mặc dù có ý nghĩa tốt, nhưng cách tiếp cận này lại bị nhầm lẫn một cách đáng tiếc. Những cơ hội thực sự bị bỏ lỡ của con cái chúng ta vẫn còn trong thế giới thực.
Tất nhiên, Tiến sĩ Montessori không nghiên cứu tác động của công nghệ kỹ thuật số đối với trẻ em. Nhưng cô ấy đã cho chúng tôi biết điều gì là quan trọng đối với sự phát triển của họ: trải nghiệm thực tế, thực hành trong môi trường; công ty của các hướng dẫn viên và đồng nghiệp để giao tiếp, hợp tác, giải quyết xung đột hoặc chỉ chia sẻ công ty; vẻ đẹp và thiên nhiên phong phú, và rất nhiều chuyển động. Cho đến khi công nghệ kỹ thuật số học cách cung cấp cho trẻ em tất cả những điều đó theo những cách có ý nghĩa, điều đó chỉ làm lãng phí thời gian của chúng.
Vì vậy, phải làm gì với tư cách là cha mẹ trong thế giới luôn cắm đầu vào này? Sẽ rất khó để rút phích cắm của con bạn, nhưng rất đáng giá. Ngay từ đầu, hãy chống lại sự cám dỗ của chương trình “giáo dục” cho trẻ sơ sinh và trẻ sơ sinh; khám phá “túi bận” và đồ chơi nhỏ mang theo thay vì ảnh hưởng “nhẹ nhàng” của điện thoại hoặc máy tính bảng. Hạn chế tiếp xúc màn hình nhiều nhất có thể và tối đa hóa thời gian nằm ngoài tầm với của họ - lý tưởng là ở bên ngoài. Nếu con bạn xem TV, hãy biến nó thành một hoạt động gia đình: một việc gì đó bạn làm cùng nhau, với liều lượng nhỏ, không để nó trở thành nền và không có nội dung đáng lo ngại sẽ không được chú ý hoặc không được giải quyết. Có thể không tránh khỏi tất cả các phương tiện kỹ thuật số - ở nhiều nơi, bạn không thể đi bộ xuống phố mà không thấy bốn màn hình khác nhau đang kêu gọi sự chú ý của bạn, rất có thể bạn đang bán thứ gì đó;
Câu hỏi về thời gian
Đó không phải là một phát minh của thế giới hiện đại, để cha mẹ có thời gian hạn chế - xét cho cùng, những giờ làm việc dài và cực nhọc đã là hiện thực của tất cả, trừ những đặc ân nhất mà chúng ta biết. Tuy nhiên, tiểu thuyết là những cách thế giới hiện đại xâm phạm cuộc sống gia đình và thời gian của chúng ta với con cái. Với nền văn hóa luôn hoạt động và những nhu cầu kết hợp từ công việc và cuộc sống xã hội (chưa kể đến việc giải trí của chúng ta), trẻ em có thể đang ít nhận được sự quan tâm đầy đủ, không kéo dài của chúng ta hơn bao giờ hết. Và đó là một vấn đề lớn.
Đối với cha mẹ, chúng ta phải biết con mình thông qua quan sát ; để trở thành người hướng dẫn họ, chúng ta phải mô hình hóa cách sống trên thế giới. Cha mẹ và những người lớn đáng tin cậy là mắt xích đầu tiên kết nối đứa trẻ với môi trường của chúng. Nếu liên kết này bị phá vỡ - hay đúng hơn là không thực sự ở đó - thì toàn bộ cấu trúc sẽ sụp đổ. Cha mẹ là tấm gương phản chiếu đầu tiên của trẻ trên thế giới: những tương tác và phản ứng của chúng ta định hình sự hiểu biết của trẻ về bản thân. Nếu họ không thể nhận được sự chú ý đầy đủ của chúng tôi, thì điều đó nói gì về họ, giá trị và giá trị của họ?
Tương tự như vậy, thời gian của con cái chúng ta cũng ngày càng hạn chế. Thông qua các lịch trình bận rộn, các hoạt động ngoại khóa, các câu lạc bộ và sở thích và các nhóm và các hoạt động giáo dục, con cái của chúng ta ngày càng trở nên không quen với các thiết bị của chúng; và, cũng ngày càng thường bị cho là quá “bận rộn” với công việc ở trường và việc học để tham gia vào cuộc sống thực của gia đình. Nhưng giống như chúng tôi đã đề cập ở trên, tuổi thơ là thời gian để khám phá, thử nghiệm, phát minh và khám phá; và để làm được điều đó, trẻ em cần thời gian và sự tự do không có cấu trúc cũng như một môi trường được chuẩn bị sẵn sàng và kích thích.
Nghe có vẻ như sáo rỗng cuối cùng, nhưng phần quan trọng nhất của việc nuôi dạy con cái thực sự là chỉ có mặt khi bạn ở đó - và để con bạn làm như vậy. Khi điện thoại tắt và máy tính xách tay đóng cửa và không có nơi nào để đi (và cuộc tranh cãi mà chúng tôi đã tham gia vào công việc bị bỏ lại), cả chúng tôi và con cái của chúng tôi có thể tiếp tục sống cùng nhau và nhận được những gì chúng tôi cần. Bây giờ, giống như những bậc cha mẹ và đứa trẻ khác đã làm cách đây một thế kỷ.
